广州心理咨询：留守儿童得身心健康如何得到尽可能好的养育？

　　现在咱们很多的孩子都是由爷爷奶奶或者姥姥姥爷在老家带大的，父母去外面工作，虽然留守儿童这个字眼已经很少出现在我们得生活中，但是国内仍有很大一部分孩子是没有父母陪伴在身边得。这些有爷爷奶奶姥姥姥爷带大得孩子，避免不了受到老式思想得熏陶。家长该如何养育这些孩子?先听听从心开始心理咨询专家得意见吧。

　　孩子小的时候，是较关键的。在五岁之前，孩子处于一个自己的个性、习惯性养成的关键期。如果父母长期不在身边，孩子逐渐就会对父母变得比较淡漠，孩子和老人在一起，就会跟老人建立亲密的关系。因为孩子本身是对抚养他的人才能这种依恋的心理。

　　所以这块儿呢，我们应该带给孩子的就是对孩子的这种爱，包括对孩子心理上的安全感，这是母亲的情绪。即使是不在身边，母亲也应该保持与孩子得沟通交流，要让孩子感受到母爱。母亲对孩子的这种爱，会帮助孩子在情感上比较健全的发展。

　　现实生活中父亲经常会以一个隐形的角色出现，父爱重如山但是父亲从不轻易表达，很多做父亲的也不知道该怎么表达出来。其实父亲的最需要做的是给孩子品质上的培养，包括孩子的自信和勇气，克服解决困难的决心，真品质是孩子要从父亲那里得到鼓励和认可才能去具备的。

　　但是现在很多父母不在身边，或者父亲即便是回到家里面也没有有意识的去关注孩子。如果孩子从小缺乏关爱的话，他一生都会有这种求关注的心理，这是不利于孩子的成长的。

　　我们父母也希望孩子小的时候，能较好地培养自己的专注力，能安静的去从事自己所喜欢的事情，包括我们大人和我们孩子身边较大的孩子比如哥哥姐姐，都尽量不要去插手，让孩子自己做他自己的事情。如果经常去指手画脚的话，会让孩子产生紧张的心理，会对孩子造成紧张焦虑。

　　还有一个问题是，没有父母在身边长大的孩子比较敏感，很容易因为一句话一个表情一个眼神就委屈流泪。那么咱们的孩子为什么会比较敏感呢?其实这也是孩子去寻求关注的方式，这也是和父母与孩子的这种陪伴有关系的。

　　我们没有更多的给到孩子安全感，不断地让孩子体验分离、焦虑，有的时候太频繁的去让孩子经历分离和焦虑，反而会加重孩子的这种焦虑，所以说我觉得家长对孩子的养成阶段，特别是在三个月到三岁之前，帮助孩子去形成个性上的定性，让他心理具备安全感是非常重要的。如果说做不到呢，咱们这时候就不要去太频繁地去制造这种分离焦虑的场合。

　　比如说让奶奶带孩子，带的孩子已经适应了奶奶的方式，也适应了奶奶的陪伴，然后你将他带到工作地方上呆一个月，每天早上上班再把孩子一个人留在家里，每天去经历这种分离焦虑，然后过上一个月又带回老家。虽说我们父母的出发点是好的，并且这样的行为满足了我们父母对孩子的这种陪伴心理，但是孩子本身的情绪，反而会更不稳定，而且这种方式并不会利于孩子的身心健康的一个全面发展，包括他的情绪的稳定性。

　　如果不能给一个孩子完整的陪伴，就不要轻易的破坏孩子既定的形成的稳定的生活环境。孩子终会长大，她会明白为什么小时候父母不陪伴在身边。如果父母能够在不破坏孩子稳定的生活环境的前提下，时刻与孩子保持联系，与孩子沟通，那么与孩子之间的亲子关系也可以得到稳定的发展。